Unsere Website verwendet Cookies, die für den Betrieb der Seite notwendig sind oder die wir für Marketingaktionen nutzen. Weitere Informationen finden Sie in unseren Datenschutzhinweisen.
Karo Zacherl
Psychomotorik. Spiel, Spaß und Bewegung im Kindergarten
Über 100 Ideen
18,00 €
Klebebindung
Nachdruck. Lieferbar ab ca. 01.04.2025
Preis inkl. MwSt.
Nachdruck. Lieferbar ab ca. 01.04.2025
Nachdruck. Lieferbar ab ca. 01.04.2025
Kurzbeschreibung
Sensomotorische Spiele: Die kindliche Wahrnehmung stärken für ein positives Selbstkonzept
Vor Freude hüpfen, vor Wut trampeln: Kinder zeigen intuitiv durch ihr Verhalten und ihre Bewegungen, was sie fühlen. Damit sie zu ausgeglichenen Menschen heranwachsen können, gilt es unbedingt, ihnen diese Fähigkeit zu erhalten. Denn wer seine Gefühle zeigen kann, wird sich immer gut selbst regulieren können. Das umfangreiche und praxisorientierte Buch von Psychomotorikerin Karo Zacherl hält wertvolle Übungsideen bereit, mit denen sich die Psychomotorik leicht in den Alltag von Kita und Grundschule integrieren lässt.
- Über 100 Ideen für 3- bis 6-Jährige: Mit geringem Aufwand in die psychomotorische Arbeit einsteigen
- Resilienz bei Kindern fördern und ihnen einen neuen Zugang zu sich selbst ermöglichen
- Praktischer Begleiter: Basiswissen zur Psychomotorik und Schritt-für-Schritt-Anleitungen
- Wissen aus erster Hand: Kompakte Einführung von Erzieherin und Psychomotorik-Coach Karo Zacherl
- Kann mit den Übungen aus dem Set „30 Psychomotorik-Bildkarten für Kinder“ ergänzt werden
Die vielfältigen und spannenden Spiele und Bewegungsübungen aus Zacherls Buch sind auf zwei Ziele ausgelegt: Zum einen helfen sie jedem einzelnen Kind, sich über die Bewegungsspiele selbst besser wahrzunehmen und auszudrücken. Zum anderen stärken die Spiele das Gruppengefühl und den Zusammenhalt der Kinder. Mit Luftballons, Tüchern und Schachteln lernen sie allerlei Team- und Geschicklichkeitsspiele. Kinder profitieren hier von den Ansätzen der Psychomotorik: Sie üben, sich auf andere zu verlassen, sich selbst etwas zuzutrauen und ihren Platz in einer Gruppe zu finden.
So können Erzieher:innen spielerisch soziale Kompetenzen und Bewegungsfreude unterstützen!
Altersempfehlung: 3 bis 6 Jahre
EAN: 978-3-7698-1968-7
Best.-Nr.: 1968
EAN: 978-3-7698-1968-7
Best.-Nr.: 1968
Details
Altersempfehlung: 3 bis 6 Jahre
Format: 19,5 x 17,5, 120 Seiten, Klebebindung, farbig illustriert
Verlag:
Don Bosco
ISBN:
978-3-7698-1968-7
Bestellnummer: 1968
Erzieher:innen
Kinderpfleger:innen
Sozialpädagog:innen
Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.
Update Required
To play the media you will need to either update your browser to a recent version or update your Flash plugin.
07.05.2024
Psychomotorik: Bewegtes Lernen in Kita und Grundschule
Bewegung ist notwendig – den Anspruch in der Praxis umzusetzen, jedoch oft nicht leicht. Bewegung soll allen, Kindern wie Pädagog:innen, Freude bereiten und sich leicht in den Kita-Alltag und Grundschulunterricht integrieren lassen. Die Psychomotorik bietet bewegtes Lernen: Spaß an Bewegung, kreativer Freiraum sowie die spielerische Förderung von Basiswissen und -kompetenzen gehen hier Hand in Hand. Inklusive Spielvorschlag und Tipps für die Praxis von unserer Autorin Stephanie Dobrowsky.
Zum Beitrag29.10.2018
Religionspädagogik trifft Psychomotorik: Sankt Martin
Psychomotorik heißt: Was im Innern bewegt, drückt der Körper nach außen in Bewegung aus. Besonders in der religiösen Bildung in Krippe und Kindergarten bieten Elemente der Psychomotorik große Chancen. Unser konkreter Tipp als kostenfreier Download für die Zeit vor dem Sankt Martinsfest: die Geschichte von Sankt Martin psychomotorisch gestaltet.
Zum BeitragKaro Zacherl
Karo Zacherl, Erzieherin, Psychomotorikerin IBP, arbeitet in der stationären Kinder- und Jugendhilfe als Gruppenleitung einer therapeutischen Wohngruppe für Kinder zwischen 0 bis 6 Jahren, hat langjährige Erfahrungen mit psychomotorischen Förderstunden für Kindergartenkinder und gibt Fortbildungen zur Psychomotorik.
mehr zum Autor
3B94AF0575476DD55B5F3F90E43BA3C1
BE8B374F9297282B2230C277D4203A41
26C2D7CE9BEB6AE82ACA6B3629C0CE75
E7A15290C4C04E603F09FB17233C98B5
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
63CC14CCE1E7646632CB45ED63AEDC72
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
3B94AF0575476DD55B5F3F90E43BA3C1
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
15818E1C61E0AFD543DD82F17AD0DD1ECB600DC83D25937F4F39E14FAE3683C3EFBD0E4BF3070D1DC4F18BE7B2144E92
63CC14CCE1E7646632CB45ED63AEDC72
3B94AF0575476DD55B5F3F90E43BA3C1
F2C3C5F57F9F279CE3F217BDDC92E88C
E7A15290C4C04E603F09FB17233C98B5
Sicherheitsinformationen und Warnhinweise
Hersteller und verantwortliche Person
Don Bosco Medien GmbH
Sieboldstraße 11
81669 München
Deutschland
Altersempfehlung: 3 bis 6 Jahre
Format: 19,5 x 17,5, 120 Seiten, Klebebindung, farbig illustriert
Verlag:
Don Bosco
ISBN:
978-3-7698-1968-7
Bestellnummer: 1968
Karo Zacherl
Karo Zacherl, Erzieherin, Psychomotorikerin IBP, arbeitet in der stationären Kinder- und Jugendhilfe als Gruppenleitung einer therapeutischen Wohngruppe für Kinder zwischen 0 bis 6 Jahren, hat langjährige Erfahrungen mit psychomotorischen Förderstunden für Kindergartenkinder und gibt Fortbildungen zur Psychomotorik.
mehr zum Autor
3B94AF0575476DD55B5F3F90E43BA3C1
BE8B374F9297282B2230C277D4203A41
E7A15290C4C04E603F09FB17233C98B5
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
63CC14CCE1E7646632CB45ED63AEDC72
15818E1C61E0AFD543DD82F17AD0DD1ECB600DC83D25937F4F39E14FAE3683C3EFBD0E4BF3070D1DC4F18BE7B2144E92
F2C3C5F57F9F279CE3F217BDDC92E88C
E7A15290C4C04E603F09FB17233C98B5
C697C905BAA5BB2AB79E3A992B4C9AD2
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
3B94AF0575476DD55B5F3F90E43BA3C1
42F11F70D59D6E65DC7CA801D92F36F7
63CC14CCE1E7646632CB45ED63AEDC72
3B94AF0575476DD55B5F3F90E43BA3C1
07.05.2024
Psychomotorik: Bewegtes Lernen in Kita und Grundschule
Bewegung ist notwendig – den Anspruch in der Praxis umzusetzen, jedoch oft nicht leicht. Bewegung soll allen, Kindern wie Pädagog:innen, Freude bereiten und sich leicht in den Kita-Alltag und Grundschulunterricht integrieren lassen. Die Psychomotorik bietet bewegtes Lernen: Spaß an Bewegung, kreativer Freiraum sowie die spielerische Förderung von Basiswissen und -kompetenzen gehen hier Hand in Hand. Inklusive Spielvorschlag und Tipps für die Praxis von unserer Autorin Stephanie Dobrowsky.
Zum Beitrag29.10.2018
Religionspädagogik trifft Psychomotorik: Sankt Martin
Psychomotorik heißt: Was im Innern bewegt, drückt der Körper nach außen in Bewegung aus. Besonders in der religiösen Bildung in Krippe und Kindergarten bieten Elemente der Psychomotorik große Chancen. Unser konkreter Tipp als kostenfreier Download für die Zeit vor dem Sankt Martinsfest: die Geschichte von Sankt Martin psychomotorisch gestaltet.
Zum Beitrag