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Zusammen daheim: Wie kann ich als pädagogische Fachkraft die Zeit in der Kita während der Krise nutzen?
Publiziert am 07.05.2020 von Annette Reisinger
© DonBosco Medien
Während der Krise sind pädagogische Fachkräfte mit nur wenigen Kindern in der Notbetreuung in der Kita oder sogar ohne Kinder. Annette Reisinger gibt folgende Impulse, wie man die Zeit in der Kita während der Krise sinnvoll nutzen kann:
- Liegengebliebenes aufarbeiten, Ablagen leeren, Umfragen beantworten, Fragebögen ausfüllen, Statistiken
- Papierschränke ordnen, Materialkammerl, Keller, Speicher entrümpeln, neu ordnen, strukturieren
- Fachliteratur lesen, beispielsweise zu diesen Themen: Partizipation, Resilienz, Transitionen gestalten, Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern, gleitende Übergänge, Alltagsqualität, Kinderrechte, Kinderschutz
- Bildungspläne zur Hand nehmen, Reflexionsfragen bearbeiten
- Konzeption überarbeiten, ergänzen
- Dokumentationen erstellen, sprechende Wände für Eltern und Kinder gestalten
- Wunderfrage beantworten: „Wenn über Nacht ein Wunder passiert, wie würde meine Kita morgen aussehen?“ Tauschen Sie sich mit KollegInnen aus!
Annette Reisinger
Annette Reisinger ist staatlich anerkannte Erzieherin, Qualifizierte Krippenpädagogin, Fachpädagogin für Bildungs- und Beratungskompetenz und Systemischer Fähigkeiten Coach. Sie ist in der Fortbildung tätig mit dem Schwerpunkt Krippenpädagogik und naturwissenschaftliches Lernen und Forschen.
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Annette Reisinger
Annette Reisinger ist staatlich anerkannte Erzieherin, Qualifizierte Krippenpädagogin, Fachpädagogin für Bildungs- und Beratungskompetenz und Systemischer Fähigkeiten Coach. Sie ist in der Fortbildung tätig mit dem Schwerpunkt Krippenpädagogik und naturwissenschaftliches Lernen und Forschen.
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