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Hanna Acker

Hanna Acker arbeitet als Jugendsozialarbeiterin an einer Grundschule. Ihre Hauptaufgabenbereiche sind Präventionsarbeit, Einzelfallhilfe, Krisenintervention, Elternarbeit und Jugendhilfe. Sie ist Teil des Resi-Teams, das ein Resilienztraining für Grundschulkinder entwickelt hat. www.resiteam.jimdofree.com

© Hanna Acker

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25.06.2024
Resilienz fördern in der Schulsozialarbeit: Sinneswahrnehmung stärken

Schulsozialarbeiter:innen unterstützen Lehrkräfte mit Präventionsprogrammen zur Resilienz im Grundschulalter. Mit Entspannungsübungen und Übungen zur Sinneswahrnehmung, wird das Selbstwertgefühl der Kinder gestärkt, denn: Kinder, deren Selbstwahrnehmung geschult ist, können besser mit negativen Gefühlen und persönlichen Krisen umgehen.

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Unterrichtseinheiten für Schulsozialarbeit und Unterricht in Klasse 1/2. Basis-Set für die Grundschule

Kinder stark machen für das Leben: Den Umgang mit Trauer, Stress, Angst und Freude spielerisch erlernen, Resilienz stärken mit dem Präventionsprogramm

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Resilient durchs Schuljahr: Mein sicherer Ort, meine Gefühle, meine Sinne

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Stress abbauen, Selbstwert stärken: Resilienz-Übungen und Impulse zur Gewaltprävention an der Grundschule. Stundenentwürfe auf Bildkarten mit Begleitheft.

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Resilient durchs Schuljahr: Meine Angst, meine Wut, meine Wahrnehmung der Welt

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