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Illustriert von Cornelia Haas
Mitbestimmung im Dschungel: Eine Geschichte über Demokratie für das Erzähltheater
Wer hat die Kokosnuss geklaut, wer schnarcht zu laut und vor allem: Wer darf hier bestimmen? Den Tieren im Urwald fällt es gar nicht leicht, festzulegen, wer die Entscheidungen treffen soll. Die Löwen können die Zähne fletschen und wollen deshalb herrschen. Doch auch die Zebras und die Elefanten finden, dass ihnen die Leitung über die Dschungel-Gesellschaft gebührt. Erst dem kleinen Erdmännchen Elvis fällt eine Lösung ein, wie alles gerecht ablaufen kann...
Katja Reiders gereimte Erzählung über Demokratie und Partizipation im Dschungel macht ein komplexes Thema für Kinder ab vier Jahren verständlich. Die Bilderbuchgeschichte macht jetzt den Sprung von den Buchseiten auf die Bühne des Erzähltheaters!
Mit dem Kamishibai Sachwissen in Kita und Grundschule vermitteln
Von wegen, die alten Griechen hätten die Demokratie erfunden – das war ganz klar Elvis, das schlaue Erdmännchen! Die Geschichte rund um ihn und die anderen Urwald-Bewohner wird mit dem Erzähltheater für Kinder ab vier Jahren greifbar.
Der Aufbau des Kamishibai mit seinem aufstellbaren Rahmen, in den die einzelnen Bildkarten hineingestellt und während des Erzählens nacheinander herausgezogen werden, eignet sich perfekt für die Präsentation der Tiergeschichte über Demokratie.
Das komplexe Thema wird dabei, verpackt in eine lustige Erzählung, greifbar und animiert dazu, sich über eigene Erfahrungen auszutauschen. Wie sieht Mitbestimmung zum Beispiel auf Kindergartenebene aus? Wie gelingt Partizipation? Wer könnte sich vorstellen, als Klassensprecher zu kandidieren?
Zusammen entscheiden, unabhängig von den schärfsten Zähnen und der Körpergröße: Mit dem Erzähltheater die Grundprinzipien der Demokratie kennenlernen!
Altersempfehlung: 4 bis 9 Jahre
Format: 29,7 x 42,0, 13 Seiten, Kamishibai Bildkarten, DIN A3,13 Bildkarten, einseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, farbig illustriert, inkl. Textvorlage
Verlag:
Don Bosco
EAN:
426069492 121 0
Bestellnummer: 92121
Die Geschichte "In meiner Straße: Geteilte Freude ist doppelte Freude" handelt von Zusammenhalt, Mut, Hilfsbereitschaft und Freundschaft. Sie bietet daher viele Möglichkeiten, im Unterricht in der Grundschule eingesetzt zu werden. Im Beitrag gibt es Arbeitsblätter im kostenlosen Download für den Einsatz im Deutschunterricht, in Religion oder im Ethikunterricht.
Zum BeitragIn einer Demokratie zu leben, ist Freiheit und Privileg. Schon Kinder können erfahren, dass Beteiligung an der Gemeinschaft im Schulalltag möglich und sinnvoll ist. Klassengemeinschaft, Klassenrat und Schülerparlament: ein Überblick über verschiedene Möglichkeiten, wie Kinder in der Grundschule Bedürfnisse formulieren, Selbst- und Mitbestimmung einüben, Konflikte lösen und demokratische Entscheidungen herbeiführen lernen.
Zum BeitragKinder sind Zukunft! – Das bedeutet auch: Zukuft für Kinder! Die "Agenda 2030" legt dafür auf höchster Ebene 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung fest. Das gezielte Erzählen von Geschichten hilft dabei, damit diese Ziele in der (Bild)Sprache der Kinder ankommen.
Zum BeitragKatja Reider studierte Germanistik und Publizistik. Sie arbeitete als Pressesprecherin von Jugend forscht, als freie Texterin für Greenpeace sowie für die ‚NDR-Talkshow.’, bevor sie zuerst Kindergeschichten zu schreiben begann. Mittlerweile schreibt Katja Reider für alle Altersgruppen: leichtfüßig, einen Hauch poetisch, augenzwinkernd – und vor allem sehr gern. Mit ihrer Familie lebt sie in Hamburg.
mehr zum Autor
Don Bosco Medien GmbH
Sieboldstraße 11
81669 München
Deutschland
Altersempfehlung: 4 bis 9 Jahre
Format: 29,7 x 42,0, 13 Seiten, Kamishibai Bildkarten, DIN A3,13 Bildkarten, einseitig bedruckt, auf festem 300g-Karton, farbig illustriert, inkl. Textvorlage
Verlag:
Don Bosco
EAN:
426069492 121 0
Bestellnummer: 92121
Katja Reider studierte Germanistik und Publizistik. Sie arbeitete als Pressesprecherin von Jugend forscht, als freie Texterin für Greenpeace sowie für die ‚NDR-Talkshow.’, bevor sie zuerst Kindergeschichten zu schreiben begann. Mittlerweile schreibt Katja Reider für alle Altersgruppen: leichtfüßig, einen Hauch poetisch, augenzwinkernd – und vor allem sehr gern. Mit ihrer Familie lebt sie in Hamburg.
mehr zum AutorDie Geschichte "In meiner Straße: Geteilte Freude ist doppelte Freude" handelt von Zusammenhalt, Mut, Hilfsbereitschaft und Freundschaft. Sie bietet daher viele Möglichkeiten, im Unterricht in der Grundschule eingesetzt zu werden. Im Beitrag gibt es Arbeitsblätter im kostenlosen Download für den Einsatz im Deutschunterricht, in Religion oder im Ethikunterricht.
Zum BeitragIn einer Demokratie zu leben, ist Freiheit und Privileg. Schon Kinder können erfahren, dass Beteiligung an der Gemeinschaft im Schulalltag möglich und sinnvoll ist. Klassengemeinschaft, Klassenrat und Schülerparlament: ein Überblick über verschiedene Möglichkeiten, wie Kinder in der Grundschule Bedürfnisse formulieren, Selbst- und Mitbestimmung einüben, Konflikte lösen und demokratische Entscheidungen herbeiführen lernen.
Zum BeitragKinder sind Zukunft! – Das bedeutet auch: Zukuft für Kinder! Die "Agenda 2030" legt dafür auf höchster Ebene 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung fest. Das gezielte Erzählen von Geschichten hilft dabei, damit diese Ziele in der (Bild)Sprache der Kinder ankommen.
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