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Angela Gully studierte Germanistik und arbeitet als Lektorin in einem pädagogischen Fachverlag. Mit ihren zwei Söhnen und ihrem Mann lebt sie in München.
© Don Bosco Medien
"Ein Legespiel, welches vielfältige Sprechanlässe und Abzählgelegenheiten bietet und sich sehr gut für den Einsatz in der Kita als auch in der Schuleingangsphase eignet. Die Karten/ Geschichten ermöglichen zahlreiche Gesprächssituationen und motivieren Sprache und Mathematik wie selbstverständlich zu kombinieren. Das Begleitheft eröffnet eine Vielzahl an Einsatzmöglichkeiten, die individuell für das Kind / die Gruppe variiert werden können. Den Kindern macht es Freude, die Geschichten weiterzuführen und neue „Rechengeschichten“ zu erfinden. Ob in Form eines selbstgemalten Bildes, einer Erzählung oder einer Rechenaufgabe."
H. Kittner, 02/2024
dgs - Deutsche Gesellschaft für Sprachpädagogik
"Erzählkarten sind eine wunderbare Möglichkeit, um mit Kindern ab drei Jahren wahrlich ins Gespräch zu kommen. Die Kleinen werden in Bezug auf ihre Sprachentwicklung ebenso gefördert wie im Hinblick auf Fantasie und Kreativität. Dabei handelt es sich bei den Erzählkarten um ein ganz einfaches Konzept (…) Das Schöne an den Erzählkarten: Sie regen auch die Erwachsenen zu immer neuen Geschichten an."
Jürgen Busch, 09/2022
Grossvater.de
"Ein Legespiel, welches vielfältige Sprechanlässe und Abzählgelegenheiten bietet und sich sehr gut für den Einsatz in der Kita als auch in der Schuleingangsphase eignet. Die Karten/ Geschichten ermöglichen zahlreiche Gesprächssituationen und motivieren Sprache und Mathematik wie selbstverständlich zu kombinieren. Das Begleitheft eröffnet eine Vielzahl an Einsatzmöglichkeiten, die individuell für das Kind / die Gruppe variiert werden können. Den Kindern macht es Freude, die Geschichten weiterzuführen und neue „Rechengeschichten“ zu erfinden. Ob in Form eines selbstgemalten Bildes, einer Erzählung oder einer Rechenaufgabe."
H. Kittner, 02/2024
dgs - Deutsche Gesellschaft für Sprachpädagogik
"Erzählkarten sind eine wunderbare Möglichkeit, um mit Kindern ab drei Jahren wahrlich ins Gespräch zu kommen. Die Kleinen werden in Bezug auf ihre Sprachentwicklung ebenso gefördert wie im Hinblick auf Fantasie und Kreativität. Dabei handelt es sich bei den Erzählkarten um ein ganz einfaches Konzept (…) Das Schöne an den Erzählkarten: Sie regen auch die Erwachsenen zu immer neuen Geschichten an."
Jürgen Busch, 09/2022
Grossvater.deDie visuelle Differenzierung ist eine wichtige Voraussetzung für das Lesen- und Schreibenlernen. Mit kleinen Alltagshandlungen und bekannten Spieleklassikern können Kinder dabei gezielt unterstützt werden! Was sich dafür eignet, erfahren Sie in diesem Beitrag!
Zum BeitragBei diesen Tierbildern haben sich lustige Fehler und kuriose Verwechslungen eingeschlichen: Auf jeweils zwei zusammengehörigen Karten haben die abgebildeten Tiere ihre typischen Merkmale vertauscht. Wer kommt den „Fehlern“ auf die Schliche?
Zum BeitragWas macht eigentlich eine Lektorin? Angefangen von einer griesegrauen Word-Datei wird wie durch Zauberhand aus einer hässlichen Raupe ein schöner Schmetterling. Zauberhand? Wenn es nur so einfach wäre...
Zum BeitragJeden Monat stellen eine Kollegin oder ein Kollege eine Geschichte vor, die sie besonders berührt, die beim Bearbeiten besonders viel Freude gemacht hat, die sie lustig finden oder mit der sie einfach etwas ganz persönliches verbinden. Im September: Herr von Ribbeck auf Ribbeck.
Zum BeitragSpielen und lernen gehören zusammen. Mit Logikspielen schärfen Kinder spielend ihren Verstand, denn Denken, Mitdenken und Nachdenken ist Übungssache – auch und besonders für Kinder.
Zum BeitragWer braucht eine Leiter? Mit diesem Legespiel für Einzel- oder Gruppenarbeit und verschiedene Altersstufen ordnen die Kinder Werkzeuge Berufen zu.
Alltagsnahes Sprachspiel zu den wichtigsten Tunwörtern. Geeignet für die Sprachförderung in Kita, Förderunterricht oder als DaZ-Material.
Kinderleicht Mengen erfassen: Spiel für Kita-Kinder von 3-6, um die Zahlen 1 bis 10 zu üben. Mit Bildkarten-Unterstützung gelingt die Menge-Zahl-Zuordnung!
Jetzt ist genaues Hinschauen angesagt: Bei diesen lustigen Tier-Bildkarten haben sich Fehler und kuriose Verwechslungen eingeschlichen. Wer findet sie? Lernspiel mit ...
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Welcher Fisch passt? – Lustiges Denk- und Legespiel.
Emotionen wahrnehmen und darüber sprechen üben: Bildkarten in chronologische Reihenfolge bringen und mit Alltagssituation vergleichen. Für Kita & Grundschule
Mit Bildkarten Gefühle sortieren & ordnen: 9 kurze Geschichten helfen, Empathie bzw. Mitgefühl zu lernen. Für Kita, Grundschule oder als Therapiematerial.
Gehört der Eimer eher zum Teller oder eher zur Schaufel? Mit diesem Kartenspiel entdecken die Kinder Zusammenhänge und bilden Oberbegriffe.
Kinderleicht lokale Präpositionen üben: Denkspiel für Kindergarten & Grundschule. 30 Bildkarten auch zur Sprachförderung und als DAZ-Material einsetzbar.
Hinsehen, überlegen, zuordnen: Die vier Jahreszeiten spielerisch kennenlernen. Lernspiel mit Bildkarten zur Sprachförderung für Kita und Vorschule.
Ein Bildkarten-Set, viele Varianten: Beispiele aus der kindlichen Lebenswelt ordnen und sortieren. Für Kita- und Vorschule: assoziatives Gedächtnis fördern
Mit diesem Lern- und Legespiel üben die Kinder konzentriert, Unterschiede und Gemeinsamkeiten wahrzunehmen - eine wichtige Voraussetzung fürs spätere Lesen- und Schreibenlernen.
Kinderleicht Mengen erfassen: Spiel für Kita-Kinder ab drei Jahren, um die Zahlen 1 bis 10 zu üben. 7 kurze Bildergeschichten rund um Zahlenreihen im Alltag
Denkvermögen & Ausdruck verbessern: Mini-Geschichten in die richtige Reihenfolge bringen. Kita, Grundschule & Sonderpädagogik. Ein Don Bosco-Bildkarten-Set.
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Sa: 9:00 – 13:00 Uhr
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