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Illustriert von Anja Goossens
Was wächst und raschelt da? Pflanzen und Tiere auf der Wiese kennenlernen
Hohes Gras, der Duft aus zahlreichen Blütenköpfen, summende Insekten – all das und noch viel mehr verbinden wir mit dem Lebensraum Wiese. Mit den Anregungen der beiden Autorinnen erleben Kita-Kinder und Schüler:innen die Natur mit allen Sinnen.
Lustige Bewegungsspiele, kreative Aktionen, aber auch Ruhezeiten: Die anschaulichen Erklärungen sorgen für tolle Ausflüge!
Das Ökosystem Wiese zu jeder Jahreszeit erfahren: So stärken Sie kindliches Umweltbewusstsein!
Welche Wiesenarten gibt es? Was wächst wo? Und welche Tiere tummeln sich dort rund ums Jahr? Mit den Bildkarten „Ab auf die Wiese!“ lernen Kinder ab 3 Jahren diesen Naturraum in all seinen Facetten kennen. Kleine Forschungsprojekte wechseln sich dabei mit lustigen Spielen ab – so kommt garantiert keine Langeweile auf!
Die bunt illustrierten Bildkarten sind sofort einsatzbereit und enthalten zahlreiche Anregungen für spontane Natur-Ausflüge oder geplante Projekte zum Thema Wiese. Grundschul- und Kita-Kinder entwickeln so ein Gefühl für den Lebensraum Wiese im Jahresverlauf: Schließlich macht Spurensuche im Schnee ebenso Spaß wie Löwenzahnmalerei im Sommer!
Altersempfehlung: 3 bis 8 Jahre
Format: 14,8 x 21,0, 32 Seiten, DIN A5, 32 Karten, 30 Anregungen, beidseitig bedruckt, auf festem 350g-Karton, farbig illustriert, inkl. methodischer Hinweise, in farbiger Pappbox, plastikfrei verpackt mit OVP-Siegel
Verlag:
Don Bosco
EAN:
426069492 117 3
Bestellnummer: 92117
Aus Pappe, Stiften, Schere und frischen Blumen entsteht ein buntes Steckspiel aus Blüten. Das Trainieren der Feinmotorik, vor allem aber die Freude am Gestalten mit Naturmaterial und Sinneserfahrung im Frühling stehen bei dieser Kombination aus Steckspiel und Landart ganz weit oben.
Zum BeitragEs wichtelt in unserer Kita! Aus gesammelten Zweigen lassen sich mit Fantasie lustige Baumwichtel basteln, die ihr im Garten eurer Kita in die Erde stecken könnt. So begrüßen die kleinen Kerle Eltern und Kinder, wenn sie in die Kita kommen. Das Gestalten mit dem Naturmaterial fördert nicht nur die Feinmotorik, sondern auch die Achtsamkeit der Kinder in der Natur. Schließlich müssen die geeigneten Zweige dazu erst einmal auf dem Boden gefunden werden und dabei entdeckt man so manches, was dort auf der Erde herumkrabbelt.
Zum BeitragWaldbaden bedeutet, die Natur mit allen Sinnen zu erleben und sich neu mit ihr zu verbinden. Neben Sinnesspielen und meditativen Übungen bietet sich auch die kreative Gestaltung an. Eindruck braucht Ausdruck. Die Natur wird als Schöpfungs- und Kreativraum entdeckt. Lassen Sie sich und die Kinder von den Ideen und Fotos rund um den Baum in diesem Beitrag inspirieren: Hinschauen, staunen, sammeln, ausprobieren, gestalten – Glücksmomente und Dankbarkeit erleben.
Zum BeitragBlätter, Äste, Tannenzapfen, Steine … die Natur hat so viel zu bieten. Warum es für Kinder besonders wertvoll ist, mit den gesammelten Schätzen aus der Natur zu basteln, verrät unsere Autorin Ingrid Semmelmann. Außerdem stellt sie einen einfachen Basteltipp vor, der ganzjährig umgesetzt werden kann.
Zum BeitragAuf den Wiesen blüht im April und Mai der Löwenzahn. Der Korbblütler ist sowohl in der Stadt als auch auf dem Land, auf schmalen Grünstreifen genauso wie auf großen Frühlingswiesen anzutreffen. Die meisten Kinder kennen die Pflanze. Wenige wissen aber, wie es kommt, dass sich die gelbe Blüte in eine Pusteblume verwandelt, die doch so ganz anders aussieht! Oder handelt es sich vielleicht gar um zwei verschiedene Pflanzen? Ein guter Grund, mit Kita- oder Grundschulkindern die heimische Pflanze einmal genauer unter die Lupe zu nehmen.
Zum Beitrag
Im Sommer und Herbst gibt es im Wald viel zu entdecken, was aber kann man im März mit Kita-Kindern in der Natur unternehmen? Der Winter ist vorüber und der Frühling noch nicht ganz da. Dass sich gerade jetzt in der Natur viel tut, können Kita-Kinder auf einem Ausflug in den Wald hautnah erleben – zum Beispiel, wenn sie dem Flüstern der Bäume lauschen. Unsere Autorin Carola Bambas hat ein paar Ideen für euch zusammengestellt.
Zum BeitragMonika Bezdek, Sozialpädagogin, veranstaltet Bildungs- und Erlebniswochenenden und -freizeiten für Familien, Kinder und Jugendliche mit den Schwerpunkten Naturerfahrung und Wassererfahrung. Die Autorin gibt Weiterbildungen für LeiterInnen von Eltern-Kind-Gruppen. Zahlreiche Veröffentlichungen zum Thema „Naturerfahrung“ und „Wassererfahrung“.
mehr zum AutorPetra Bezdek ist Kultur- und Sozialpädagogin. Für Familien, Kinder und Jugendliche veranstaltet sie Bildungs- und Erlebniswochenenden und -freizeiten mit dem Schwerpunkt „Natur erleben“ „Naturbaustelle“ „Elemente“. Zahlreiche Veröffentlichungen zum Thema „Naturerfahrung“.
mehr zum Autor
Don Bosco Medien GmbH
Sieboldstraße 11
81669 München
Deutschland
Altersempfehlung: 3 bis 8 Jahre
Format: 14,8 x 21,0, 32 Seiten, DIN A5, 32 Karten, 30 Anregungen, beidseitig bedruckt, auf festem 350g-Karton, farbig illustriert, inkl. methodischer Hinweise, in farbiger Pappbox, plastikfrei verpackt mit OVP-Siegel
Verlag:
Don Bosco
EAN:
426069492 117 3
Bestellnummer: 92117
Monika Bezdek, Sozialpädagogin, veranstaltet Bildungs- und Erlebniswochenenden und -freizeiten für Familien, Kinder und Jugendliche mit den Schwerpunkten Naturerfahrung und Wassererfahrung. Die Autorin gibt Weiterbildungen für LeiterInnen von Eltern-Kind-Gruppen. Zahlreiche Veröffentlichungen zum Thema „Naturerfahrung“ und „Wassererfahrung“.
mehr zum AutorPetra Bezdek ist Kultur- und Sozialpädagogin. Für Familien, Kinder und Jugendliche veranstaltet sie Bildungs- und Erlebniswochenenden und -freizeiten mit dem Schwerpunkt „Natur erleben“ „Naturbaustelle“ „Elemente“. Zahlreiche Veröffentlichungen zum Thema „Naturerfahrung“.
mehr zum AutorAus Pappe, Stiften, Schere und frischen Blumen entsteht ein buntes Steckspiel aus Blüten. Das Trainieren der Feinmotorik, vor allem aber die Freude am Gestalten mit Naturmaterial und Sinneserfahrung im Frühling stehen bei dieser Kombination aus Steckspiel und Landart ganz weit oben.
Zum BeitragEs wichtelt in unserer Kita! Aus gesammelten Zweigen lassen sich mit Fantasie lustige Baumwichtel basteln, die ihr im Garten eurer Kita in die Erde stecken könnt. So begrüßen die kleinen Kerle Eltern und Kinder, wenn sie in die Kita kommen. Das Gestalten mit dem Naturmaterial fördert nicht nur die Feinmotorik, sondern auch die Achtsamkeit der Kinder in der Natur. Schließlich müssen die geeigneten Zweige dazu erst einmal auf dem Boden gefunden werden und dabei entdeckt man so manches, was dort auf der Erde herumkrabbelt.
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Zum Beitrag
Im Sommer und Herbst gibt es im Wald viel zu entdecken, was aber kann man im März mit Kita-Kindern in der Natur unternehmen? Der Winter ist vorüber und der Frühling noch nicht ganz da. Dass sich gerade jetzt in der Natur viel tut, können Kita-Kinder auf einem Ausflug in den Wald hautnah erleben – zum Beispiel, wenn sie dem Flüstern der Bäume lauschen. Unsere Autorin Carola Bambas hat ein paar Ideen für euch zusammengestellt.
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