Fertige Modelle auf praktischen Moderationskarten Von „Eingewöhnung“ bis „Einschulung“
Von Eingewöhnung bis Schulfähigkeit: Themenabende für Eltern gestalten & moderieren. Ideen, Fachwissen & Methoden.
Die 10 wichtigsten Elternabende im Kindergarten. Mit Eltern und Familien im Dialog
45 Bildkarten mit Praxisideen
Innovative Projekte in der Vorschulzeit: Vorschulkinder gemeinsam fördern vom letzten Kindergartenjahr bis zum Anfangsunterricht. Impulskarten mit neuen Ideen.
Von der Kita in die Grundschule: den Übergang gemeinsam gestalten
45 Methodenkarten zu Selbstverständnis, Aufgabenprofil und Zukunftschancen. Bonusmaterial online: Checklisten, Übungen und Experteninterviews
Die Rolle der Erzieherin in der Kita der Zukunft: neue Ansätze, um beruflichen Herausforderungen zu begegnen. Für den Einsatz in Teamarbeit, Aus- und Weiterbildung.
Erzieher:in sein
Zukunftsorientierte Zusammenarbeit mit Familien in der Kita. 50 Bildkarten mit analogen und digitalen Praxisideen
Mehr als analoge Tür- und Angelgespräche: Impulskarten zur modernen Kommunikation mit Eltern. Für die Weiterentwicklung von Erzieher:innen & Kita-Konzepten
Erziehungspartnerschaft statt Elternarbeit
04.04.2023
Bereit für die Schule? Den Übergang gemeinsam meistern
Schulreife – der Begriff erfährt in der Pädagogik seit Jahrzehnten viel Beachtung und dient als Gesprächsgrundlage für die Kooperation zwischen Kita und Grundschule. Jedoch steht er zunehmend auf dem Prüfstand. Passt er noch zu einer kind-, bedürfnis- und stärkenorientierten Elementarpädagogik? Unsere Autorin Ursula Günster-Schöning erklärt, worauf es beim Übergang vom Kindergarten in die Schule ankommt.
Zum Beitrag17.08.2021
Gesundheitsförderung in der Kita: Wie Kinder heil aufwachsen und leben
Gesundheitserziehung bei Kindern von 1-6 ist mehr als Hygiene einüben und der Besuch vom Zahnarzt in der Kita. Damit Kinder von Anfang an lernen, wie sie sich um ihren Körper als ihr "Lebenshaus" kümmern können, brauchen sie gesundes Essen, viel Bewegung und körperlich sinnliche Erfahrungen. Einblicke in ein ganzheitliches Kita-Gesundheitskonzept.
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