Rita Diepmann
Das Gefühle-Mitmachgeschichten-Buch für Kinder
Lieferbar
Kurzbeschreibung
Illustriert von Anne Marie Braune
Wut, Trauer, Eifersucht & Co: Gefühle kennen lernen und verstehen
Pia und Lotta sind glücklich, Kamal ist enttäuscht, Greta hat schlechte Laune und Anna ist tod-traurig – So verschieden Kinder sind, so unterschiedlich und vielfältig sind auch ihre Gefühle. Besonders Kinder im Alter zwischen vier und acht Jahren müssen sich in dieser komplexen und komplizierten Gefühlswelt erst noch erproben. Rita Diepmann hat in diesem Praxisbuch für Kita und Grundschule 30 Mitmachgeschichten aus der Alltags- und Erfahrungswelt von Kindern zusammengetragen. Die Kinder hören den Geschichten zu und erleben sie anschließend in Rollenspielen, Fantasiereisen, bewegten Aktionen oder Experimenten mit Gestik und Mimik nach.
- 30 Mitmachgeschichten als pädagogisches Angebot für Kindergarten und Grundschule
- Altersgemäße Themen aus dem Alltag von Kindern zwischen 4 und 8 Jahren
- Alphabetisch nach Emotionen sortiert
- Rollenspiele, Bewegungsimpulse, Kreativarbeiten und Fantasiereisen als Mitmach-Idee nach jeder Geschichte
- Einfach loslegen: Gruppenspiele ohne Material, um Gefühle kennenzulernen und nachzuspielen
Was sind Gefühle? Mit Mitmachgeschichten und Fantasiereisen Empathie erlernen
Gemeinsam böse Monster entlarven, sich gegenseitig Mut machende Worte zurufen oder zusammen ein Plakat über „Glück“ gestalten: Nach jeder Geschichte gibt es eine Mitmach-Idee, in der Kinder spielerisch mit Gestik und Mimik experimentieren und sich in Situationen einfühlen können.
Spielend Gefühle kennen lernen – in dem Buch „Das Gefühle-Mitmach-Geschichtenbuch für Kinder“ finden Pädagogen Inspiration und abwechslungsreiche Ideen, um Kinder zu einer Auseinandersetzung mit den eigenen Gefühlen und denen der anderen zu ermutigen.
EAN: 978-3-7698-2490-2
Best.-Nr.: 2490
Details
Altersempfehlung: 4 bis 8 Jahre
Format: 19,5 x 17,5, 72 Seiten, Klebebindung, farbig illustriert
Verlag:
Don Bosco
ISBN:
978-3-7698-2490-2
Bestellnummer: 2490
14.04.2021
Unbedingt empfehlenswert
"Auf jeder Doppelseite wird ein Gefühl mit einer kurzen Gefühls-Beschreibung und Gefühls-Begriffen, einer Geschichte und mit tollen Mitmach-Ideen und Anregungen beschrieben. Dabei wird besonders die Selbstwahrnehmung von Gefühlen gestärkt. Unbedingt empfehlenswert für Kindergärten, die Kinder in ihrer emotionalen Entwicklung unterstützen wollen. Passt wunderbar in die GEFÜHLEHELDEN Zone!"
Dr. Kathrin Mikan,
www.superheldenkids.de
17.11.2020
Als Einstieg zum Thema "Gefühle" in Kindergarten und Grundschule gut einsetzbar
"Zu jeder Geschichte findet man eine einfache, auch mit einer größeren Gruppe leicht umsetzbare Mitmachidee (...), die es den Kindern erleichtert, das jeweilige Gefühl nicht nur zu verstehen, sondern im Ansatz auch erleben zu können."
Brigitte Heimerl,
eliport.de
26.03.2024
Eddie: Mit Kindern Gefühle erarbeiten
Gefühle wahrnehmen, erkennen und benennen ist für die sozial-emotionale Entwicklung von Kindern in Kindergarten und Schule enorm wichtig. Was so leicht klingt, ist aber nicht selbstverständlich, denn es setzt Einfühlungsvermögen in sich selbst und andere voraus. Das liebevoll-freche Monsterchen Eddie hilft Kindern dabei, die Welt der Gefühle und Emotionen zu entdecken. Mit Ausmalbild im Gratis-Download.
Zum Beitrag21.09.2021
Helden-Hirn und Beschützer-Hirn: Was macht Kinder stark?
Resilienz hilft dabei, Stress, Krisen und Herausforderungen im Leben meistern zu können und erfolgreich und glücklich zu werden. Was sind die Voraussetzungen dafür und wie können wir Kinder dabei im Alltag fördern? Kinderpsychologin Dr. Mikan erklärt die Zusammenhänge und gibt Tipps.
Zum Beitrag08.02.2021
Impuls 1: Mehr Halt für Kinder in Krisenzeiten – Gefühle-Kreatividee
5 Impulse von Monika Bücken-Schaal, die Kindern in schwierigen Zeiten Halt gegeben können. In diesem Beitrag: Sonnenstrahlen und Wolken ... eine kreative Idee, um unterschiedliche Gefühle zum Ausdruck zu bringen. (Der Beitrag erschien ursprünglich im Rahmen der Corona-Krise)
Zum Beitrag29.07.2020
Gefühle-Mitmachgeschichte: Zufriedenheit – Das Leben ist so schön!
Kinder sind mit ganz unterschiedlichen Gefühlen konfrontiert – nicht nur den eigenen, sondern auch mit denen der Erwachsenen und anderen Kinder. Eine wichtige Ressource ist es, Zufriedenheit spüren zu können. In diesem Beitrag gibt es eine Gefühle-Mitmachgeschichte zum Thema Zufriedenheit.
Zum Beitrag23.07.2020
Als Pädagog*in auf die eigenen Gefühle achten
Bevor er Kinder hatte, dachte Marco Kargl immer, dass er die ausgeglichenste Person weit und breit sei. Und dann kamen seine Kinder zur Welt und er lernte sich ganz neu kennen...
Zum Beitrag02.07.2020
Katz und Maus. Eine Geschichte von Angst und Mut.
Es ist soweit! Die Kitas, Kindergärten, Spielgruppen und Schulen haben wieder offen. Es gilt miteinander neu vertraut zu werden und mit der neuen Situation. Marco Kargl erzählt dazu diese Geschichte.
Zum BeitragRita Diepmann
Rita Diepmann ist Erzieherin und Diplom Sozialpädagogin mit systemischer Zusatzausbildung. Nach langjähriger Tätigkeit in der Elementarerziehung, Erwachsenen- und Familienbildung wechselte sie in die Benachteiligtenförderung und ist freiberuflich als Beraterin tätig.
mehr zum Autor
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Deutschland
14.04.2021
Unbedingt empfehlenswert
"Auf jeder Doppelseite wird ein Gefühl mit einer kurzen Gefühls-Beschreibung und Gefühls-Begriffen, einer Geschichte und mit tollen Mitmach-Ideen und Anregungen beschrieben. Dabei wird besonders die Selbstwahrnehmung von Gefühlen gestärkt. Unbedingt empfehlenswert für Kindergärten, die Kinder in ihrer emotionalen Entwicklung unterstützen wollen. Passt wunderbar in die GEFÜHLEHELDEN Zone!"
Dr. Kathrin Mikan,
www.superheldenkids.de
17.11.2020
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Brigitte Heimerl,
eliport.de
Altersempfehlung: 4 bis 8 Jahre
Format: 19,5 x 17,5, 72 Seiten, Klebebindung, farbig illustriert
Verlag:
Don Bosco
ISBN:
978-3-7698-2490-2
Bestellnummer: 2490
Rita Diepmann
Rita Diepmann ist Erzieherin und Diplom Sozialpädagogin mit systemischer Zusatzausbildung. Nach langjähriger Tätigkeit in der Elementarerziehung, Erwachsenen- und Familienbildung wechselte sie in die Benachteiligtenförderung und ist freiberuflich als Beraterin tätig.
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